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日志

再读陶行知

热度 8已有 176 次阅读2014-9-28 16:09 |个人分类:读书心得| 陶行知

再读陶行知

 

郑永平

 

每年新学期开始的时候都怀着期待的心情等待学校教导处公布本学期的必读书目,因为读书虽是自己所好,但平时读书比较随意,全凭自己的一时兴趣来看,而且大多数时候也是一目十行,走马观花,难以深入。只有面对学校统一安排的必读书目的时候,才能真正静心去读,并认真思考和反思。

新学期工作布置会上,负责读书的教导处战主任宣布今年的必读书目为《陶行知教育名篇》,这对我来说无疑是一个喜讯,因为两年前,我已在偶然时机里初读了此书的前几章,而且颇有感触,后来因种种原因没有读完,这次可以在学校安排的专门读书时间里认认真真再读此篇,我相信这将是对自己全面认识陶公的好机会,自己也会通过这次学习,掌握陶公更多的教育思想和教育理念,不断提升自己的教育素养。

此书“序一”开篇的时候指出“陶行知是“五四”前后中国教育改革的旗手,他既反对“老八股”教育,又反对“洋八股”教育,坚持从中国国情出发,办中国人民所需要的教育。

陶公的很多名言警句经常会出现在校园的警示牌或者老师们的论文中,比如:

不能舍身实验室,亦当埋骨边疆尘;

先生的责任不在教,而在教学生学;

千教万教教求真,千学万学学做人;

教的法子必须根据学的法子;

捧着一颗心来,不带半根草去;

为一大事来,做一大事去。

再次品读这些至理箴言,我深刻地体会到陶行知先生在当时的社会背景下,对于中国教育所肩负的沉重的责任有着怎样的担当,求真是陶行知先生的重要加油思想之一,他认为只有从社会的当下出发,才能从“学的法子”中悟出“教的法子”。让学生自己的方法学习,才是教育的成功之处。务实是陶先生的另一思想作风,从他的“预备钢头碰铁钉”“半周岁的燕子矶国民学校”和“从野人生活出发”等文章中我们可以看出陶先生立志改造中国教育的决心和行动。

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发表评论 评论 (4 个评论)

回复 周健美 2014-11-2 15:10
再读陶公的文章,其中的思想是至真的教育思想。每次读都给我很多的启发与教育。
回复 教育者周卓民 2015-1-27 15:38
您好,朋友,祝福您!
回复 韩玉璇爸爸 2016-10-29 23:46
  
回复 玲玲老师777 2016-11-1 12:51
不断学习不断感悟,慢慢前进。

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