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楼主: 董旭花

[学习与借鉴] 解剖孩子行为后的真实想法

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 楼主| 发表于 2011-10-2 09:28:08 | 显示全部楼层
十二、偷窃
  不少孩子都有过顺手牵羊,偷拿东西的行为。面对孩子的这种行为,家长采取的措施常常是非打既骂,而收效却甚微。其实对孩子偷东西的行为反应过度和“姑息养奸”都是不可取的。那么到底该如何帮助孩子改掉这个坏毛病呢?

  儿童心理分析:
       由于不同年龄段的孩子偷东西的原因各有不同,所以教导方法也要因人而异。
  幼儿园的孩子拿东西很可能是因为他不知道,也没有意识到这些东西要花钱来买,不懂得不付钱,不打招呼就随便拿东西是错误的。他们还没有分清楚“自己的”与“非自己的”的概念,道德的概念还没有完全形成,只是原始意义的“恋物”而已,所以当家长发现他偷拿东西的时候,不要给予过多的责怪。此时的拿还算不上真正意义上的“偷”。但是大人应该通过这件事设法让他意识到偷窃是错误的。告诉他:“如果你没有经过同意或没有付钱就把东西拿走,就会给别人造成损害,别人会很伤心。”
  如果孩子从超市悄悄带出了糖果,父母要带着孩子把糖果还回去。如果他已经把糖果吃了,一定要把孩子带到超市,让他向店主道歉,并替他还钱。再次带他去超市时,就要多注意他的行为,看看他是否又将喜爱的东西放进了自己的口袋。在付款时,对他说:“每一件东西都有价钱,妈妈只有把钱给收款的阿姨,才能拿走,这些东西才能属于我们。”让宝宝注意到你付款的细节。也可以让宝宝拿一件小东西,在收款台前,让宝宝自己付款,加深宝宝买东西要付款的印象。小孩子对于父母嘱咐的事情常常一转脸就抛到九霄云外去了。下次他们可能还会犯同样的错误。这时,家长的吼叫、责骂都不是解决问题的办法,家长必须反复和宝宝讲道理,让他明白这种事情的危害性,他才会逐渐改进。如果宝宝的表现良好,家长则可以在房间里为他贴上一枚小星星以示表扬和鼓励。


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发表于 2011-10-2 12:25:27 | 显示全部楼层
谢谢董老师,很受用!能帮助我们了解孩子的真实想法,对孩子的行为能正确认识,我很受益!{:soso_e179:}
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发表于 2011-10-6 07:16:03 | 显示全部楼层
谢谢董老师的分享!以上幼儿凸显出得行为表现,让我们老师和家长都很头疼哦。真好学习学习!
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发表于 2011-11-1 22:08:29 | 显示全部楼层
谢谢董老师的分享!受益匪浅,让我更多的了解幼儿的心理特点,调整对孩子的教育方式。
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发表于 2011-11-2 21:44:57 | 显示全部楼层
这些问题我们在教育孩子的过程中经常遇到,在董老师这儿找到了答案,很好的文章,值得推广,让更多的朋友来读。
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发表于 2011-12-12 21:31:59 | 显示全部楼层
了解孩子的心理,剖析孩子心理真的很重要,谢谢董老师,我马上把它发到我们的家长群,让更多的家长收益,再次感谢
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发表于 2011-12-13 21:19:06 | 显示全部楼层
读懂孩子才会让我们走进他们的心灵世界,才会让我们的教育更加无痕,谢谢董老师,今晚的收获很多,很多……
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发表于 2012-1-13 10:48:13 | 显示全部楼层
谢谢董老师,透过表面看本质。要读懂孩子的心真的是一门大工程呢!
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发表于 2012-4-1 14:57:40 | 显示全部楼层
看了董老师说的这些,我们需要学的东西太多 了。
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发表于 2012-4-10 12:38:26 | 显示全部楼层
学习了!!!!!!真是受益菲浅!!!
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