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楼主: 董旭花

[学习与借鉴] 董旭花作品

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发表于 2011-3-19 10:25:30 | 显示全部楼层
董老师勤于动笔,著作甚丰,令人钦佩不已!
发表于 2011-4-23 09:14:51 | 显示全部楼层
回复 董旭花 的帖子

董老师,我是文登教育实验幼儿园的家长,昨天第一次听您的讲座,太精彩了!您讲的故事很好听,很感人,遗憾的是时间过的太快了,很多适合孩子阅读的书题目都没看清,您能否把这些书的书名和作者都上传到网上啊!
发表于 2011-4-23 13:26:16 | 显示全部楼层
听了董教授的讲座真是的受益匪浅!
 楼主| 发表于 2011-4-25 17:09:33 | 显示全部楼层
丽君妈妈 发表于 2011-4-23 09:14
回复 董旭花 的帖子

董老师,我是文登教育实验幼儿园的家长,昨天第一次听您的讲座,太精彩了!您讲的故事很 ...

谢谢您能喜欢!这几天有点忙,我回头找时间整理一下发到我的论坛上来和大家分享。
 楼主| 发表于 2011-5-4 13:13:23 | 显示全部楼层
请喜欢图画书的朋友上红泥巴村网站看看

转     讲座题目:孩子式的图画书体验    阿甲
时间地点:2004年12月11日 首都图书馆   
   
【开场白】

关于红泥巴的来历。
《泥巴词典》:
红色,是在提到孩子的时候,大多数人最先想到的一种颜色,因为它象征着生命,活泼、跃动,充满着快乐的气氛和无穷的精力。
泥巴,是孩子成长阶段中最早接触到的、也是最为朴实的游戏对象,也是最具可塑性,最能灌注想像力的游戏对象,玩过泥巴的孩子都具有艺术家的气质。

今天要讲的泥巴是一种特殊的“泥巴”:图画书。
红泥巴的格言:“不能给孩子玩的泥巴,不是好泥巴。”
这句话再延伸:“只能给孩子玩的泥巴,也不是好泥巴。”

告诉大家一个秘密:有的大人也爱玩泥巴。
爱玩泥巴的大人有个特点:童心未泯。
童心未泯的表现形式:好奇心、善意、艺术细胞、诗意……
无论是孩子还是大人,请带着这样的气质来体验图画书。
——这就是所谓孩子式的图画书体验。

什么是体验?
看一看、读一读、站在故事里面体会、跳到故事外面体会、享受过程(很好玩)、想一项下、再体验……

我们为什么要阅读?——体验——无数倍地超越现实的局限,让生命无限扩张。
【读《米菲在海边》——冬季里的夏季体验】

(略,见幻灯片米菲在海边)
迪克·布鲁纳的特点:单纯、平面、线条、开本、原色、语言。
尝试暂时放下美术评价的眼光,用符号解释的角度去理解,观察文字与图画的呼应。
——用最基本的图画元素讲出最可爱的故事。

补充:体验书中两段英文的趣味。
五味太郎曾说过:《米菲在海边》是他一生读的时间最长的一本书。
我们一起来读一读这位被誉为日本最有创意的图画书大家的经典。

【读《鳄鱼怕怕牙医怕怕》】

一本文字含量极少的书。190字,实质上只有95个(一半),刨去重复的字眼只剩下57个字。这是一本用57个字来讲述的故事!
(讲故事,略)
请特别留意:
图画的细节——眼神、动作、布景——动感十足、夸张、富于戏剧性的幽默。
最独特的地方还是在语言——同一句话重复说一遍,但语气不同,所反映的心理状态不同。语言与图画共同构建了一种奇特的效果。

补充:图画书对于语感培养的作用。

摘录一段苏霍姆林斯基写给教师的建议:
“我努力做到,使一个词对儿童来说,不仅仅是一样东西、对象或现象的标志,而是使它带有情感的色彩——带有它芬芳的香气和丰富多彩的色调。重要的是,要使儿童倾听美妙的旋律一样倾听词,使词的美和这个词所反映的那一部分世界的美,能够激起儿童对于表达人类语言的乐声的那些小图画——即字面的兴趣。当儿童还没有感到词的芳香,没有看见词的绚丽多彩的色调的时候,是不应当开始识字教学的;如果教师一定要这样做,那他就注定要使儿童走上一条艰难的道路。(儿童最终将能克服这些困难,但要付出多么大的代价啊!)”

请留意,《米菲在海边》中语言“丰富多彩的色调”;《鳄鱼》中语言强烈的感情色彩。

再读一本森达克(被誉为图画书有史以来最伟大的图画书作家)的经典,感受图画书的“芬芳的香气”。

【读《野兽出没的地方》——图画书阅读实验】

图画书的概念(松居直):所谓“图画书”,文和画之间有独特的关系,它以飞跃性的、丰富的表现方法,表现只有文章或只是图画都难以表达的内容。

(实验:略,读图、读文字、文字与图画共同阅读)

翻译文稿:

《野兽出没的地方》 Where The Wild Things Are
1. 一天晚上阿奇穿上狼外套在家里撒野
2. 没完没了
3. 妈妈叫他:“你这个野兽!” 阿奇却说:“我要吃了你!” 妈妈不给他吃晚饭,让他去睡觉。
4. 那天晚上阿奇的房间长出一片树林
5. 长啊长——
6. 藤蔓爬满了天花板 四壁变成了旷野
7. 汪洋大海上漂来一只“阿奇号”小船 他扬帆起航 过了一夜又一天
8. 过了好多个星期 过了几乎一整年 一直去到野兽出没的地方。
9. 当他来到野兽出没的地方 它们发出可怕的吼声露出可怕的牙齿亮出可怕的眼睛伸出可怕的爪子
10. 阿奇喊:“住!” 他对它们施了魔法 瞪着它们的黄眼珠 一眨也不眨 它们好害怕 都叫他最野最野的野兽
11. 它们请他做野兽之王 “现在,”阿奇大叫,“野兽闹腾开始了。”
12. ——
13. ——
14. ——
15. “停止!”阿奇说道。 他让野兽们去睡觉,不给它们吃晚饭。 野兽之王阿奇感到很孤单 他想呆在有人最爱自己的地方 从旷野四周飘来一阵阵 好吃东西的香味 于是他决定不再当这个地方的国王
16. 野兽们哭喊着:“噢,请不要走—— 我们要吃了你——我们太爱你了!” 阿奇说:“不!” 野兽们发出可怕的吼声露出可怕的牙齿亮出可怕的眼睛伸出可怕的爪子 可阿奇踏上“阿奇号”小船,向它们挥手告别。
17. 过了整整一年 过了好多个星期 过了一天
18. 又回到他出发前的那个晚上 他发现房间里为他准备的晚饭
19. 还热着呢。

请特别留意它的节奏感,它的空白也同样是一种符号语言,非常完美的空白语言,它被赋予一种特别的涵义,象征着一种孩子内心的平静。

孩子式的体验:一分好奇、一分善意、一分艺术、一分诗意、一分平静。

让大人和孩子一起爱上图画书吧。

 楼主| 发表于 2011-5-4 13:15:38 | 显示全部楼层
《米菲在海边  》

《莎娜的红毛衣》   《莎娜的雪火车》《神奇的蓝色水桶》   《你看起来好像很好吃》   《爱心树》    《想吃苹果的鼠小弟》《鼠小弟,鼠小弟》
米菲哭了  
  小老鼠无字书    阿罗系列

 楼主| 发表于 2011-5-4 13:18:03 | 显示全部楼层
阿甲谈到的《让孩子着迷的101本书》

书名

A
  埃米尔擒贼记  爱克斯探长  爱丽丝漫游奇境    安徒生童话
奥茨国的伟大魔法师
  
   
B
  八十天环游地球  巴特先生的返老还童药  班羚飞渡  搬家机器人
宝宝奶昔洒了  宝葫芦的秘密  保姆蟒  北风的背后

奔向月球  彼得·潘  蝙蝠少年
  
   
C
  草房子  查理和巧克力工厂  长袜子皮皮  窗边的小豆豆
吹牛大王历险记  吹小号的天鹅  春田狐  从地球到月球

从罐头盒里出来的孩子  丛林之书
  
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D
  达伦·山  大草原上的小房子  大盗贼  大灰狼罗克  大林和小林
大森林里的小房子  大卫·科波菲尔德  大造爷爷和雁  大侦探小卡莱

戴高帽的猫  戴小桥和他的哥儿们  当世界年纪还小的时候  稻草人

地下铁  地心游记  第七条猎狗  调皮的日子  丁丁历险记

丁丁在西藏   冻僵的王子  杜利特医生非洲历险记

杜利特医生航海记  杜利特医生系列
  
   
E
  鹅妈妈的故事  e班e女孩  
   
F
  反正  飞翔的教室  风的旱冰鞋  风中的柳树  
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G
  格兰特船长的儿女  格列佛游记  格林童话  蛤蟆传奇
根鸟  狗来了    古代英雄的石像  怪物马戏团  鬼磨坊

鬼侠西行  国王的五分之一
  
   
H
  哈克贝利·费恩历险记  哈利·波特系列  哈利·波特与阿兹卡班的囚徒
哈利·波特与凤凰社  哈利·波特与火焰杯  哈利·波特与密室

哈利·波特与魔法石   海底两万里  好兵帅克历险记  好心眼儿巨人

黑珍珠  红楼梦  狐狸列那的故事  化身博士  荒岛历险  霍比特人
  
   
J
  鸡皮疙瘩  讲不完的故事  犟龟  金银岛  精灵鼠小弟  
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K
  可爱的魔鬼先生  快乐王子集  昆虫记  
   
L
  蓝莲花  蓝色的海豚岛  蓝熊船长的13条半命   狼王罗伯
老人  老鼠无字书  炼金术士  椋鸠十动物小说

两个小洛特  两只大雕  柳林风声  六年级大逃亡

鲁滨孙历险记  鲁滨孙漂流记  鹿鼎记  绿野仙踪
  
   
M
  玛蒂尔达  漫游奇境  毛毛  冒险小虎队
门背后的秘密  猛狮爱尔莎  梦里来的梦孩子  米菲在海边

秘密花园  闵豪森奇游记  名利场  明天是猪日  魔堡

魔法师的帽子  魔法学校系列  魔法学校之三眼猫  魔戒

魔戒前传  魔镜隐身记  木偶奇遇记  牧羊少年的奇幻之旅
  
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N
  纳尼亚王国传奇  男孩彭罗德的烦恼  男生贾里  脑袋里的小矮人
尼尔斯骑鹅旅行记  女儿的故事  女生贾梅  女巫
  
   
O
  噢,美丽的巴拿马  OZ国历险记  
   
P
  彭洛德  皮皮鲁和鲁西西  匹克威克外传  
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Q
  奇妙的数王国  骑士降龙记+四个童话  晴天,有时下猪   
   
R
  人的大地  
   
S
  三国演义  三毛从军记  三毛流浪记  森林唱游  森林里的秘密
山中的太郎熊  善良的吃人巨魔  神秘岛  神奇的校车

神探马克和“鬼怪”  沈石溪动物小说  狮王、妖婆和大衣柜

时代广场的蟋蟀  时间机器  舒克和贝塔  水孩子  水浒

四个半朋友和妙探守则十条  四个半朋友系列

四个孩子和一个护身符  随风而来的玛丽阿姨
  
   返回页首

T
  汤姆·索耶历险记  堂·吉诃德  淘气包埃米尔
天方夜谭  天线宝宝故事书  铁路边的孩子们  听幾米唱歌

秃秃大王  兔孩子一点儿也不笨  兔子彼得的故事
  
   
W
  5月35日  王尔德童话  微笑的鱼  我的野生动物朋友
我连肚脐眼儿都是漫画  我们的公虎队  我们全是马

我是个可大可小的人  我有时是猪  我在美丽的日本  沃尔登湖

巫师的沉船  五个孩子和凤凰与魔毯  五个孩子和一个怪物
  
   返回页首

X
  西顿动物小说  西游记  吸血侠达伦·山传奇  唏哩呼噜历险记
夏洛的网  向左走·向右走  小布头奇遇记  小布头新奇遇记

小飞人卡尔松  小公主  小鬼鲁智胜  小恐龙系列  小口袋文学

小老虎和小熊系列  小老鼠斯图加特  小灵通漫游未来  小鹿班比

小绿人  小女巫  小人国和大人国  小狮子系列  小水精

小思想家在行动  小淘气尼古拉  小王子  小熊温尼·菩  小勋爵

小丫林晓梅  小幽灵  小猪唏哩呼噜  校园三剑客  新木偶奇遇记

新天方夜谈  学校屋顶上的轮子  雪山飞狐
  
   返回页首

Y
  1+26只戴高帽的猫  颜色  洋葱头历险记  叶圣陶童话
一个孩子的诗园  伊索寓言  隐身人  幽灵大婶罗莎·里德尔

诱拐  源氏物语  远大前程  愿望潘趣酒  月光下的歌谣

月亮忘记了  月球探险  阅读儿童文学的快乐
  
   
Z
  再被狐狸骗一次  再到湖上  咱们的傻瓜城
詹姆斯和大仙桃   猪之死  装在口袋里的爸爸  最后一头战象
  
  


 楼主| 发表于 2011-5-4 13:19:58 | 显示全部楼层
转自红泥巴村网站

让“小老鼠”吃到“苹果”——关于儿童阅读的对话
[红泥巴村传闻中心]2004年7月8日 8:19

   放暑假了,做大人的都在想办法给孩子安排一个有意义的假期。在这个时候,让我们来谈谈读书:搜检一下童书出版的市场,给父母和孩子们一个合理的建议。关键是,怎样让好书到达孩子们手里?

   对话的两位,近年一直致力于童书的推广,一位是著名的儿童文学作家、教授,一位是口碑颇佳的童书网站掌门人。他们的话值得一读。

   ——编者

   
   梅子涵儿童文学作家,上海师范大学教授,儿童文学博士生导师。著有多种儿童文学书籍,近几年,同时繁忙地进行儿童文学阅读推广。

   
   阿甲原名林晓晞,生于1971年,毕业于上海复旦大学法律系。“红泥巴村”儿童网站、红泥巴读书俱乐部创始人,儿童阅读推广人。著有科普读物《安全玩转互联网》《小冒失冲浪秘籍》《红泥巴互联网教室》、阅读导读读物《让孩子着迷的101本书》。

   为什么推崇儿童的文学阅读

   阿甲:现在孩子们普遍的阅读状况好吗?常听人说,现在的孩子都不读书,还是说,我们感觉他们不读书?

   梅:这的确可能是一种“期待”上的评价。我们小的时候真的读过不少课外书吗?读过不少文学作品?世界名著?我读过很少。阅读的也不一定是世界名著,而是《敌后武工队》……是连环画。现在的孩子是有他们的阅读的。一些年前,很多的孩子偷偷地读琼瑶,后来,很多的孩子偷偷地读金庸。但是成年人都反对他们的这些心甘情愿的阅读。这几年,又不那么情愿他们读《哈里·波特》。希望他们读课本,读课本延伸的教辅。可是同样是成年人,后来又说,他们阅读得太少。都是成年人在说。成年人“这个社会”,在对孩子的事情上,充满见识也充满矛盾。

   阿甲:我们为什么推崇儿童的文学阅读?文学阅读对于儿童成长的价值,在成长教育中的地位如何?反过来,为什么不推崇儿童的知识性读物的阅读(百科阅读)?

   梅:我们是文学人士,所以我们在讲阅读的时候,是提倡文学阅读多一些。而儿童的阅读,的确应该有更加丰富的内容。我小的时候,最佩服订阅《科学画报》的同学,他们的书包里放着一本当期的《科学画报》,我会觉得他们特别有水平。这是我当了教授以后的事,有一次,我在马槽书店翻书,听见一阵很急促的奔跑的声音。一个背着书包的男孩子奔进了书店,心急慌忙、气喘吁吁地问,《航空知识》来了吗?我当时心里特别兴奋,有晴空万里的感觉,觉得这孩子好棒,将来肯定很优秀。

   但是对我来说,这种崇拜,不是建筑在实用动机上的。如同热情地希望孩子们阅读一些优秀的文学作品,阅读优秀的儿童文学,我经常对他们作这样的讲演,也从来不把它们和提高写作文的水平连接在一起。我是觉得人的本身需要和这些知识、书籍靠近。人的含意和美妙在这种亲近中得到确认。这可能也是自古的文学和生活中为什么读书人总被人喜欢和爱恋的原因。

   文学阅读教育从何时开始

   阿甲:文学阅读教育应该什么时候开始?对上学的孩子来说,在课内还是在课外?

   我曾经在一间包含小学和中学的大学校进行推广,校长是一位非常爱书的大书虫,她很欢迎,但她告诉我,在小学生中进行推介就可以了,中学生不宜,那可能会影响他们的正常学习,其实就是会影响升学率。这是很现实的问题。

   梅:“文学教育”这个词是不是过于正规了。在我看来,真正称得上文学教育应该是从中学开始,中学的语文课。小学的语文课不具备文学教育的层次。

   而我们现在讨论的问题可能是,一个孩子在什么时候开始就可以接触文学了,让他们有从文学的故事和语言里得到愉快和感动的机会。我写过一篇散文,题目是《想念那傍晚的故事和声音》,是说女儿很小的时候,每天从幼儿园回来,都能听她的外婆讲故事,不远的地方开往南方的火车驶过,震动传到窗户和地板,像一个童话在那里开始,女儿接触文学的日子也从这时开始。她在幼儿园听到的老师诵读的儿歌讲述的故事,也是她从文学的故事和语言里得到愉快和感动的机会。它们不属于我们所称谓的文学教育。可是文学的确已经开始在这些愉快和感动里,在语言的进行间,养育他们了。这是只有人类才有的一种资格和乐趣吧?别的动物们有没有呢?

   我理解你说的文学教育、文学阅读教育可能是指让孩子们了解、认识文学的一些道理,了解、认识文学阅读的意义和方法之类,让孩子们可以因此有些文学的修养。这一件事无论是在中学的语文课堂还是选修课系列都是应该进行的,很多的学校早就这样做了,获得的经验很丰富。

   阿甲:对于儿童的成长,儿童文学的阅读是必要的,还是可选的?儿童不读儿童文学又如何呢?

   梅:儿童文学的历史很短。儿童文学的诞生的确是把一种更加适合孩子们阅读的文学给了他们,适合的故事,适合的趣味,适合的语言,适合的思想,适合的方式保存住的恒久的价值。这一些,我们只有更丰富地阅读了世界的儿童文学才清楚。这也是我从2001年开始致力于介绍世界优秀儿童文学的原因之一。

   所以,我觉得,说以前没有,我们也都活下来了,也长大了,而且可能也都可以被划归到“优秀”之列,这没有什么意义;问题是现在有了,有了儿童文学这种文学,有了非常优秀的儿童文学书籍,那么我们就有理由非常珍惜,让孩子们能够阅读到。我们应该告诉他,读一读柳林风声的故事吧,很有趣的;读一读时代广场蟋蟀的故事吧,很感动的;读一读夏洛的网吧,你就知道真正的友谊的情景,真正的朋友是可以用“伟大”这个词相送的。

   这些书,作为一本文学的书籍,你可能只是在小的时候去阅读;可是这些书,作为一本文学的书籍,她的魅力和奇妙,决不是只限于童年那个年纪的。所以,儿童文学和一般意义上的文学是相同价值地排列于书籍的架子上的。不是“过渡”的,不是短暂的。

   评判阅读质量的一把尺

   阿甲:儿童文学阅读的量与质,如何看待?我们常说,孩子的时间是有限的,童年是短暂的。那么在这短暂阶段的有限时间内,假如我们认可孩子应该读儿童文学,应该读多少?读什么?儿童文学作品中是否也有优良中差、三六九等?我们是否有必要介入孩子的选择?假如有必要,怎样介入才是合理的?大人在儿童阅读中的介入,是否会影响孩子在阅读的“选择自由”方面的发展?

   梅:儿童文学和成人文学一样,优秀的是少量的,平庸和烂俗的居多。有见识的、了解状态的成年人为孩子们推荐一些有价值的篇目,使他们少一些和经典擦肩而过的遗憾,这不仅是帮助他们省减了时间,也有利于养育他们的阅读兴趣和习惯。读得有趣,才更喜欢读。

   但这不是要以限制的方式来表现,不是反对他们阅读推荐之外的。孩子的阅读和孩子的其他生活内容一样,他们首先是自由的。他们有权利按天性去寻找。他们可以有自己的倾向和安排。他们不可能在童年的时候阅读的都是有价值的书,阅读得那么干净。有一些杂质是必然的。再说,成年人也不是什么都知道。对于书籍,成年人也不是所有的都熟悉。成年人常常会有不可思议的遗漏,不可思议的无知,不可思议的自以为是。所以,其实成年人如果想要更有效、更有吸引力地进行自己的负责任的推荐,那么提高对童年书籍的了解程度,增添大图书状态的信息数字,就是必须的。很多的成年人、中学老师,推荐书给孩子们阅读,除了格林、安徒生、《简爱》、《悲惨世界》……几乎没有别的。很不能胜任。

   阿甲:前不久,我刚刚读过一本图画书《想吃苹果的鼠小弟》,我特别喜欢,还做了一个演示放上网,在这个网址,很简单的书,可以看看:

   http://www.hongniba.com.cn/101book/picbook/mouse.htm

   故事很简单:小老鼠想吃树上的苹果,看见鸟飞来拿了一个,它就想有翅膀;看见长颈鹿来拿了一个,它就想如果有长脖子就好了;看见大象来拿了一个,它就想如果有长鼻子就好了;看见犀牛撞树弄下苹果,它也去撞树。最后来了一个海狮,鼠小弟问他有没有翅膀、长脖子、长鼻子等等,他说没有,自己却有另外一个本事。他把鼠小弟当球,一下就顶上了树,两人一起享用苹果来游戏。

   这是个很让我感动的小故事。

   老师让孩子写作文时,挺喜欢用的一个题目是“假如我是……”、“假如我有……”我觉得这是一种非常幼稚的思维方式。一个人没有必要等到长翅膀的时候才上天,没有必要等到坐到北京市长的位子上才去想解决北京的环境问题,没有必要等到当上教育部长再来改善孩子们的阅读状况。好的题目应该是:“假如我就是我自己,我怎么做?”

   仔细想下去,小老鼠自己也能吃到苹果。对策和出路,要从自己的本体出发。

   比如我,就是一个叫阿甲的书虫兼网虫,一个普通孩子的普通爸爸,不富也不算穷的城里人,没有什么特别的学位、特别的头衔,除了是我自己之外什么也不是,关于儿童的文学、儿童的阅读,在自己有孩子之前不闻不问,也几乎什么也不知道。

   我想证明,就是这样一个家伙,也是可以来做一点改变儿童阅读状况的事情的。如果我也能做一点什么,那么还有谁不能做一点什么呢?如果大家都来做一点什么,还有什么不能被改变的呢?

   梅:你的确是为儿童阅读和童书的销售做了许多的事情。也一直在思考和研究,有不少经验。其实今天应该是你多说一些的,可是你很谦虚,只是担任了提问的角色。我们以后再安排机会和方式来交流。以后见。

   本版绘画唐云辉

   推荐书目表(适合小学生阅读)你未必知道的好书

   《夏洛的网》       译文出版社

   《时代广场的蟋蟀》 新蕾出版社

   《女巫》           明天出版社

   《地板下的小人》   译文出版社

   《柳林风声》       译文出版社

   《窗边的小豆豆》   南海出版公司

   《大盗贼》     21世纪出版社

   《傻狗温迪克》     新蕾出版社

   《长袜子皮皮》     中国少年儿童出版社

   《骑鹅旅行记》     人民文学出版社



 楼主| 发表于 2011-5-4 13:23:18 | 显示全部楼层
儿童图画书推荐书目(当当网2009年11月11日)
2009/11/11 10:56:31
儿童图画书推荐书目(当当网2009年11月11日)

1、不一样的卡梅拉(全6册)(适合2-10岁阅读)
作 者:(法)约里波瓦 著,(法)艾利施 绘,郑迪蔚 出版社:二十一世纪出版
2006年10月小鸡卡梅拉厌烦透了鸡窝里的平凡生活,她幻想着外面的世界。做一次长途旅行是她的第一个梦想,在海的另一边,她结识了火鸡皮洛克,并且把他带回了家,他们俩生下了一只粉色的小鸡——卡梅利多。 卡梅利...

2、不一样的卡梅拉(第二辑 全三册)
作 者:(法)克利斯提昴·约里波瓦 文,(法)克利斯提昴·艾利施 图,郑迪蔚 译 出版社:二十一世纪出版社
我不要被吃掉  鸡舍里又打起架来了,小公鸡们大打出手互揪鸡冠,趁此机会三只小狐狸绑架了卡梅利多和他的伙伴们,这些狡猾的专吃鸡的狐狸把他们带入自己洞穴最深处!末日的最后一刻,小鸡们得救了吗?

3、青蛙弗洛格的成长故事(3-6岁)(全12册)
作 者:(荷)维尔修思(Velthuijs,M.) 编绘,亦青 译
作者马克斯·维尔修思是一位备受国际推崇的儿童插图画家。本套图书曾获荷兰Golden Pencil大奖、法国Prix de Treize大奖、德国Bestlist Award大奖、美国Graphic Award大奖。这是一套有助于孩子心灵成长的心理...

4、小熊和最好的爸爸(全7册,让孩子爸体验亲子阅读的乐趣~~~)
作 者:(荷)丹姆 著,漆仰平,爱桐 译 出版社:贵州人民出版社
《世界上最好的爸爸》:“来,该睡觉了。”熊爸爸说。 可小熊一点儿也不困。他想出去找小朋友玩儿。“坏爸爸。”他小声嘟哝着,边说边踮起脚尖悄悄溜出家门。小熊特别想知道,是不是朋友们的爸爸都这么烦...

5、猜猜我有多爱你——信谊世界精选图画书
作 者:(爱尔兰)麦克布雷尼 著,(英)婕朗 绘,梅子涵 译 出版社:明天出版社
当你很爱、很爱一个人的时候,也许,你会想把这种感觉描述出来。可是,就像小兔子和大兔子发现的那样;爱,实在不是一件容易衡量的东西。

7、可爱的鼠小弟(全12册,世界绘本经典中的经典)
作 者:(日)中江嘉男 文,(日)上野纪子 绘,赵静,文纪子 译 出版社:南海出版社
早期阅读是儿童身心成长的关键,选择合适的图书并以正确的方式阅读,孩子就能在快乐中全面发展心智。“可爱的鼠小弟” 是日本著名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典,被誉为“日本绘本史上不可逾越...

8、贝贝熊系列丛书(英汉对照)(共30册)
作 者:(美)斯坦·博丹(Stan Berenstain)著,张德启 等译 出版社:新疆青少年出版社
《贝贝熊》系列丛书最早是美国兰登书屋出版的一套少儿读物,适合3-9岁的孩子听或读。从四十年代至今的半个多世纪当中,这套丛书在时代的变迁中不断诞生新的内容,不断出版新的品种...

9、托马斯和朋友动画故事乐园(全8册,英国学前冠军品牌)
作 者:艾阁萌(英国)有限公司 编,童趣出版有限公司 编译
多多岛,被漂亮的蔚蓝大海包围岛上有绿油油的田地跟黄色的沙滩还有小河、溪流很多鸟儿在树上歌唱这里有风车跟一座煤矿欢迎光临多多岛!多多岛上住着一群性格各异的小火车——调皮的托马斯、健忘的培西、爱干...

10、我的感觉系列(全七册)
作 者:(美)斯贝蔓 著,黄雪妍 译 出版社:电子工业出版社
《我的感觉1——我好害怕》“这本温和的书是针对年幼孩子所写,告诉孩子觉得害怕是没有关系的,并鼓励他们勇敢说出心中的感受”。这是美国媒体对这册书的赞誉。作者在书中描述了小熊害怕的处境,害怕的感觉...
 楼主| 发表于 2011-5-4 13:25:06 | 显示全部楼层
图画书免费下载
http://www.xici.net/d82718505.htm
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