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楼主: 董旭花

[十一五课题公告和案例集锦] 《让宝宝爱上幼儿园》内文分享

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发表于 2010-9-9 09:56:00 | 显示全部楼层
QUOTE:
以下是引用董旭花在2010-8-30 10:21:00的发言:
 

怎样才能让孩子和爸爸妈妈分开,独自入睡?

妈妈问

    儿子已经五岁了,一直和我们在一个大床睡觉。本来说好了分开让他自己睡,结果分开睡一周以来,他几乎每天半夜都会跑到我们大床上,有时候我们会把他再抱回小床上睡,有时候太困也就由着他,结果分来分去,他还是跟我们在一起睡得踏实。请问,孩子多大必须和爸爸妈妈分开睡?怎样才能顺利分开,让孩子独自入睡?


专家答

    在很多西方国家,孩子从出生开始就自己一个房间,好像不存在分床的问题。我们传统的养育习惯是孩子睡在妈妈身边,一是喂奶、照顾方便,做父母的感觉放心;二是城市居住条件有限,尤其是现在年轻的爸爸妈妈买房压力很大,很少有条件为孩子专门准备一个婴儿房。与父母同床入眠,最大好处是父母照顾孩子方便,最大的不利是父母的睡眠会影响孩子,父母呼出的二氧化碳可能会被孩子吸入,甚至也出现过熟睡的父母挤压挤伤婴儿的事故。从另一个角度讲,婴幼儿和父母同床入睡,也可能会影响到小夫妻双方的感情交流和性生活质量。

5岁是儿童性心理发育的一个敏感期,如果孩子一直和父母在一个床上睡觉,这个时候应该考虑分床的问题,如果有条件家长应该考虑让孩子单独在一个房间睡觉。对于某些孩子来讲,这是一个很自然的过程,对于另外一些孩子来讲,却可能是一个很艰难的翻来覆去的过程,对此,父母要有充足的思想准备,同时可以借助以下技巧:

第一,可以借助于一些节日或家庭事件和孩子分床或者分房,如孩子升班、孩子生日、搬家等,借助于这些具有转折意义的事件或节日,把它们作为孩子的“独立日”,会让孩子充满成长的自豪感。

第二,分床或者分房睡对于一部分孩子来讲有些困难,所以,父母要注意提前渗透,可以巧妙地利用孩子喜欢的故事、动画片等,利用各种机会鼓励孩子独自入睡。一旦和孩子商议好分床或者分房睡觉,父母应坚持,不要“三天打渔两天晒网”。如果孩子半夜跑回父母大床,父母应坚持把孩子领回他的房间,平和地安顿孩子睡在自己的小床上。无论孩子中间反复多少次,父母都不要着急,不要烦躁,更不要训斥孩子,也不需要讲什么道理。

第三,可以鼓励孩子自己装扮房间,把自己喜欢的玩具、图书、贴画布置在小床四周,会让孩子感觉温馨、温暖和安定,有认同感,更愿意呆在这个属于自己的“地盘”。偶尔,家长可以允许孩子邀请附近的小朋友来家参观、游戏,甚至同宿,这可以增强孩子的小主人翁意识。

第四,在分房睡觉的初期,有些孩子可能还需要一点奖励作为鼓励和奖赏,尤其是依赖性比较强的孩子。奖励可以是物质性的,如巧克力、冰激凌、图书、玩具等,也可以是非物质性的,如跟爸爸看球赛、多看一会儿动画片等。

另外,做父母的必须认识到孩子的心理需求,平时不要忽视和孩子的肌肤之亲,多和孩子玩一些身体运动游戏,在游戏中和孩子有一些亲昵动作,经常抱着孩子一起看画书、看电视,或者周末的早上全家人挤在一个大床上说说话、玩玩游戏……所有这些都有助于联结亲子关系,密切亲子感情,有利于孩子安全感的建立。一个有安全感的孩子会更容易走向独立、走向对外部世界的探索。

   这也是我现在需要解决的问题,看了董老师的解答,感觉心里有底儿了~~

发表于 2010-9-9 10:11:00 | 显示全部楼层

看过很受启发。谢谢老师。同时祝老师节日快乐!!!!

发表于 2010-9-9 13:07:00 | 显示全部楼层

学习了!

发表于 2010-9-9 22:35:00 | 显示全部楼层
学习了,刚刚开学,用的上,谢谢董老师!
 楼主| 发表于 2010-9-10 11:54:00 | 显示全部楼层
 

父母该怎么和孩子谈性的问题?

妈妈问

女儿上了幼儿园后变得很爱问问题,有时候我真的会让她给问懵了。有一天,对门的小男孩来我家玩,当时他穿的是开档裤,女儿看了半天问我:“妈妈,那是什么?”我说:“小鸡鸡。”她接着问:“我为什么没有小鸡鸡?”——天哪,我该怎么说?这还不算,她还喜欢问我是从哪儿来的,我说:“是从妈妈肚子里生出来的。”她接着会问:“我是怎么从你肚子里生出来的?”——真让人尴尬,这可怎么回答?

我曾经在网上搜过,也曾经看过一本如何对小孩子进行初期性教育的书,但是我觉得这些都有点太详细了,让我直接说我还真说不出口呀……请专家帮帮我,怎么回答女儿这种让人尴尬问题呀?

 

专家答

这是每个妈妈在孩子成长过程中都会遇到的问题,这很正常,没有什么可尴尬的。孩子问这样的问题,在我们看来涉及到性,只要涉及到性,我们就会觉得很难开口:第一,是因为我们会有羞耻感;第二,是因为我们不知如何对小孩子解释这样的性问题才可以既满足孩子的好奇心,又有利于其心灵成长。好像在我们小的时候,我们的妈妈也没有好好对我们解释过这样的问题,回避的、敷衍的、骗孩子的不在少数。如果现在上幼儿园问问孩子“你是从哪里来的”,你会发现很多稀奇古怪的答案,比如:“我是妈妈在路边捡来的”、“我像孙悟空一样是从石头缝里蹦出来的”、“我是地底下的小老鼠变的”……这些都是成人给予孩子的答案,这些答案不仅不会满足孩子对自身的探索,误导孩子,甚至可能引发孩子的焦虑情绪、带来不安全感,甚至导致很糟糕的后果。面对孩子提出的有关性方面的问题,家长应该怎么做呢?

首先,家长要摆正态度,平和地看待孩子的问题。每一个孩子在成长过程中都会有一个阶段特别关注自身,开始探索自身的器官,性器官当然也在孩子探索的范畴中。孩子了解自己的身体是一件好事,所以,家长应抛弃自己原有的对于性的偏见,不回避、不敷衍、不欺骗孩子,和孩子谈论性问题更不应该感到羞耻。如果孩子问有关性的问题,或者说想要和你谈论有关话题,这是最好的性启蒙教育的机会,家长千万不要笑话孩子,更不可训斥、责备孩子,给孩子造成性器官肮脏、不干净的感觉。

其次,因为年龄的缘故,我们在回答孩子的问题时除了态度要积极,语调要平和,还要注意语言简单,在孩子能理解和接受的范畴内。对一个4、5岁的孩子,家长不应该像对一个青春期的孩子那样解释,因为这个阶段的孩子想要的不是解剖生理方面的知识。如果感觉困难,家长可以参考一些图书,比如胡萍的《成长和性》。还有一本很有趣的绘本故事《小威向前冲》(英国 艾伦著、李小强译)也可以帮助妈妈们,它不仅在生动有趣的图文互动中讲述了一个小精子变成小宝宝的过程,还包含更多的值得一家人共同分享的情感与爱。

 再次,在有关性器官的名称上,家长最好直接用正确的名称,如“这是阴茎”“这是外阴”,不用俚语。如果孩子喜欢摸弄自己的性器官,家长也不要斥责孩子,可以用玩玩具、讲故事等方式转移孩子的注意力,也可以告诫孩子,因为手脏、有细菌,就像不能吮手指、揉眼睛那样,也不能摸弄性器官。这样做,既有助于孩子对自己身体的各部分,包括性器官,有一个健康的、正确的认识,也会为孩子未来美好的生活奠定基础。

最后,爸爸妈妈还必须教会孩子关于“隐私”的问题,学会保护自己。比如,家长可以告诉孩子,夏天我们穿的背心和小裤衩遮住的地方是我们的隐私,我们一般不和别人谈,更不可以让别人摸,爸爸妈妈和医生除外。


 楼主| 发表于 2010-9-10 11:56:00 | 显示全部楼层

谢谢大家的认可!

 

教师节同乐!今天既是节日,又是周末了,希望老师们心情愉快!

发表于 2010-9-10 16:49:00 | 显示全部楼层

真的是受益匪浅啊,好好学习了~~~

同祝大家节日快乐~~

发表于 2010-9-13 18:19:00 | 显示全部楼层

上来学习一下~~~~

发表于 2010-9-14 08:57:00 | 显示全部楼层
谢谢楼主分享!继续加油!
发表于 2010-9-14 14:22:00 | 显示全部楼层
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