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[论文随笔] 童心飞扬,快乐成长 —湖滨镇中心园蓝天班期末发展评估

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发表于 2018-7-10 07:13:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
幼儿发展评估是幼儿园的一项基本工作,通过定期对幼儿的身体、认知、社会以及情感等方面的发展水平进行测评,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。
为了激发孩子们的兴趣,鼓励他们大胆的表现自己,我们利用多种形式的对孩子们学习与发展进行了评估。
看,孩子们丰富多彩的发展评估开始了。
“我最喜欢的故事”“我会表演故事”“诗歌朗诵比赛”,孩子们积极大胆的展现着自己,谁也不肯落后。艺术活动一向是孩子们非常喜欢的,从诙谐幽默的舞蹈《俏夕阳》,到富有想象力的《森林狂想曲》,再到活泼的《毕业歌》,炎热天气丝毫不影响孩子们的表演热情。美工区里,孩子们折的折,剪的剪,捏的捏,不大会功夫,一只只纸蝉、瓢虫折好了,绚丽多彩的太空泥小花、小草、小猫、小狗、小房子也捏好了。科学区里,数学智能游戏棒、磁力棒拼插、智力魔珠、斗兽棋的比赛也在激烈的进行着,孩子们聚精会神,没有丝毫的松懈,各自忙着自己的。生活自理能力评估中,孩子们互相系围裙,拖地、擦自己的小桌子、小椅子,整理自己的小书包……一件件一桩桩,忙个不停。期末发展评估圆满结束了,孩子们各方面有很大的提高,为他们即将进入小学做好了准备。
通过发展评估活动,了解了孩子们的需求,帮助他们富有个性的发展。通过发展评估活动,达到家园共育的目标。
“孩子,我将蹲下来,以你的眼光,你的高度来看待这个世界。我将轻轻地捧起你稚嫩的幼年,送上最肥沃的土壤,让阳光给你最深深深的爱。”这是老师们对孩子们的爱,这里面除了深深的爱,还有老师们的期盼和祝福。
幼儿园是孩子们的人生第一站,希望他们进入小学努力学习,走出一条精彩的人生之路。
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