景禾幼教论坛

 找回密码
 注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 72|回复: 1

[其他] 好玩的传声筒教学反思

[复制链接]
发表于 2017-12-4 18:58:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
教学反思
    我是第一次上科学活动的公开课,开始不知道要在怎样上脑子里很乱,通过对探究的过程和结果尤其是要让孩子有一个亲身经历让孩子摸一摸比一比看一看中自由探索。我在准备的过程中对于这些材料有很大的困扰,我开始让孩子用悄悄话的方式让他们在玩管子的时候声音要小一点,可是不是说很理想声音还是挺高的,这个时候我需要提醒幼儿小声一点测试的才能够准确。
    在实际的教学方面我担心纸筒的一呈现,很多孩子就会大吵,我和李老师上的都一样但是我的心理素质不是那么很好,维持的课堂秩序也不是那么好,语言方面要严谨,我说有点太随意有太多的实验讲的不是很全,一个实验跟着一个但是要把实验讲全面要考虑到其他层次性和开放性,有许多实验孩子做的不是很清楚,因该及时的讲解,我没有及时的讲解,在做记录的时候没有及时的改正幼儿的错误,测试不同的要及时的改正。在这次上有许多的环节放面讲的不是很清楚,该活动要体现科学原理仍不明确应该让孩子清楚的知道声音是可以清楚的传播的是可以通过传声筒的方式传播的所以通过听到的声音较大实心纸筒由于有东西堵住声音也被堵住了,所以传出的声音就变小了。
    不足之处:我需要改变自己上课的心态,上课的流程太赶了,有许多的东西没有完完整整得讲全,记录边没有起到很理想的效果,孩子在分辨声音清晰不清晰的方面上有点表达不太明白不好分辨,没有及时的给幼儿指出错误,我下次还是需要在注意一下,虽然完成了目标,但是最后一个环节不是说很好没有起到很好的作用要让幼儿在实践中体验成功的快乐幼儿的情绪愉快主动开动自己的脑筋要有相互合作的重要作用。
发表于 2018-6-15 08:08:26 | 显示全部楼层
谢谢您的分享,用心写出了您的真实感受,不错,继续加油吧!
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|Archiver|景禾幼教论坛 ( 鲁ICP备18024280号 )

GMT+8, 2018-11-17 12:21 , Processed in 0.251870 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表
(中幼网微信) (中幼网商标)