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幼儿园墙绘有助于幼儿大脑潜能的开发

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发表于 2017-10-12 14:55:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
    幼儿园墙绘首先是一种艺术教育、潜移默化的对幼儿产生影响。
    美国科学家斯佩里博士研究发现,人的大脑两半球的功能是高度专门化的,分工明确,每一半球的功能独立、完整、又相互配合。而以形象思维为主的艺术活动主要是由大脑右半球支配的,对幼儿进行艺术教育将有助于他们大脑的健康、协调发展及大脑右半球潜能的开发。早期右脑得到充分发展,可与日后逻辑思维加工的学习任务大量增加、刺激左脑功能迅速发展之间起到平衡和协调的作用;也为入学后右脑功能获得持续发展打下良好的基础。

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    幼儿时期是大脑发育最快的时期,如果在这一时期只注重教学他们识字、计算,而不注意对他们视觉空间能力的培养,便会阻碍他们大脑右半球的发育。而如果让幼儿在美的环境中潜移默化的受到不间断的熏陶,则对其大脑的健全发育会起促进作用。
   
   在幼儿期,大脑正处于发育之中,此时,需要新颖鲜明信息刺激以开发智力,它对幼儿的发育成长有着特别的意义。幼儿园墙绘是艺术教育的一种形式,虽然不局限于这一种,但也是很好的辅助,艺术教育的功能是整体的,它虽主要作用于右脑,却又不止右脑,它所培养的空间知觉能力和直觉思维能力不仅为智能健全的人所必需,而且它对于左脑语言功能也有促进作用。因此幼儿园墙绘的特别意义还在于它有利大脑潜能的全面开发。

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发表于 2017-10-19 14:51:26 | 显示全部楼层
小朋友大脑潜在开发就是视觉感观
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 楼主| 发表于 2017-10-23 16:58:27 | 显示全部楼层
你是我的梦 发表于 2017-10-19 14:51
小朋友大脑潜在开发就是视觉感观

很新颖的理论,学习啦
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发表于 2017-10-30 11:20:52 | 显示全部楼层
好漂亮的墙绘作品啊!!
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